Félicitations, vous avez terminé la leçon sur Animal Nutrition. Maintenant que vous avez exploré le concepts et idées clés, il est temps de mettre vos connaissances à lépreuve. Cette section propose une variété de pratiques des questions conçues pour renforcer votre compréhension et vous aider à évaluer votre compréhension de la matière.
Vous rencontrerez un mélange de types de questions, y compris des questions à choix multiple, des questions à réponse courte et des questions de rédaction. Chaque question est soigneusement conçue pour évaluer différents aspects de vos connaissances et de vos compétences en pensée critique.
Utilisez cette section d'évaluation comme une occasion de renforcer votre compréhension du sujet et d'identifier les domaines où vous pourriez avoir besoin d'étudier davantage. Ne soyez pas découragé par les défis que vous rencontrez ; considérez-les plutôt comme des opportunités de croissance et d'amélioration.
Biology: The Unity and Diversity of Life
Sous-titre
12th Edition
Éditeur
Cengage Learning
Année
2020
ISBN
978-1337405994
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Campbell Biology
Sous-titre
11th Edition
Éditeur
Pearson
Année
2016
ISBN
978-0134093413
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Vous vous demandez à quoi ressemblent les questions passées sur ce sujet ? Voici plusieurs questions sur Animal Nutrition des années précédentes.
Question 1 Rapport
TEST OF PRACTICAL KNOWLEDGE QUESTION
Study specimens L, M, N, P, Q, R and S carefully and use them to answer questions 4(a) to 4(d).
(a) Name two specimens which can be used for the following: (i) transaction; (ii) protection; (iii) statement.
(b) Stating observable features in specimens L, M, N, P,Q and R, Suggest one reason each for the answers given in 4(a)i), (ii) and (iii) above.
(c) State. (i) two observable similarities; (ii) two differences between specimens P and R.
(d)(i) Sate how observable features of specimen M adapt the specimen to its functions.
(ii) Arrange specimens L, , N and S in the increasing order of complexity of the organism to which they belong.